学ぶとは 数学と歴史学の対話
火花が散る、頭は沸騰する、人間は、ここまで考えられる。2015年に歴史学者が出会った、学問に取り憑かれた数学者。生涯学びつづける者同士が28通にわたり繰り広げた、予定調和のない、最高に
見解・声明
ひろば
オンラインによるひろば 本を読む会「大学はだれのものか、だれのためにあるのか」
この勉強会は、京都大学の学生・教職員だけでなく、市民にも開かれた「ひろば」として開催されます。このところ、大学の制度をめぐる議論のなかで「ガバナンス」や「ステークホールダー」というカタカナ言葉